ضمن فعاليات المؤتمر الدولي الخامس في الحوسبة وذكاء الآلة (ICMI 2026) والذي يأتي برعاية كريمة من صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن نايف بن عبدالعزيز أمير المنطقة الشرقية -حفظه الله- وتشريف صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن طلال بن بدر محافظ الأحساء -حفظه الله-
تنظّم جامعة الملك فيصل، ممثلةً بكلية علوم الحاسب وتقنية المعلومات، فعاليات “يونيثون 2026”، بمشاركة نخبة من المبتكرين والطلبة والمهتمين بمجالات التقنية.
منصة رائدة تجمع المبدعين والمطورين ورواد الأعمال في بيئة تنافسية محفزة على الابتكار.
يهدف إلى تحويل الأفكار الإبداعية إلى حلول تقنية عملية خلال فترة زمنية محددة.
كما يسهم في بناء مهارات المشاركين وتعزيز التعاون لإيجاد حلول تخدم المجتمع وتواكب التطور الرقمي.
مقدمة
الجامعات هي مهد المعرفة، والمحفز لنمو قادة المستقبل ومفكريه، ومع ذلك نواجه عدداً لا يحصى من التحديات داخل البيئة الأكاديمية. ومن هنا يأتي حدث يونيثون 2026 لمعالجة هذه التحديات بشكل مباشر وصياغة لمستقبل أكثر إشراقًا للتعليم العالي. كما أن هذا الحدث يعتبر امتداداً للنجاحات التي حققتها النسخ السابقة من اليونيثون والتي نظمتها كلية علوم الحاسب وتقنية المعلومات في الجامعة خلال عامي 2024 و 2025.
دعوةٌ للعمل.. وحلولٌ قابلة للتطبيق
إن يونيثون 2026 حدث استثنائي حيث تتزامن هذه النسخة مع فعاليات المؤتمر الدولي الخامس في الحوسبة وذكاء الآلة 2026 ليشكل حدثاً ديناميكياً لتسخير المهارات والإمكانيات في معالجة المشكلات الملحة التي نواجهها داخل الجامعة، كما يعد هذا التجمع المبتكر بمثابة دعوة للعمل، حيث تتحد العقول المبدعة ليس فقط لتحديد هذه التحديات ولكن أيضًا لصياغة حلول ملموسة يمكنها إحداث ثورة في الحياة داخل الحرم الجامعي وتجارب التعلم.
الخط الزمني لليونيثون
-
11 يناير 2026
-
29 يناير 2026
-
19 فبراير 2026
-
05 أبريل 2026
-
06 أبريل 2026
-
07 أبريل 2026
أهداف اليونيثون
16 هدفًا للتركّيز على تحسين تجربة التعليم، دعم الطلبة، وتطوير الحلول التقنية داخل الجامعة.
- تحديد التحديات الرئيسية وترتيب أولوياتها: الهدف الأساسي لهذا اليونيثون هو تحديد المشكلات الأكثر إلحاحًا داخل البيئة الجامعية وترتيبها حسب الأولوية، بدءًا من التحديات الأكاديمية والإدارية وتحديات الحياة داخل الحرم الجامعي.
- تعزيز التعاون في حل المشكلات: تشجيع التعاون متعدد التخصصات بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين لتسخير وجهات النظر المتنوعة ومجموعات المهارات في تطوير حلول مبتكرة.
- إنشاء حلول ملموسة: تسهيل إنشاء حلول قابلة للتنفيذ ومجدية لمواجهة التحديات المحددة، مع التركيز على تنفيذ التحسينات العملية.
- تعزيز الابتكار والإبداع: إلهام المشاركين للتفكير خارج الصندوق، وتشجيع تطوير الأساليب المبتكرة التي قد تحدث ثورة في كيفية عمل الجامعات.
- تعزيز تجربة التعلم: إعطاء الأولوية للتحديات المتعلقة بتحسين جودة التعليم، وتحسين المقررات الدراسية، وتعزيز بيئة التعلم لإفادة الطلبة والمعلمين على حد سواء.
- دعم رفاهية الطلبة: معالجة التحديات المتعلقة بالصحة العقلية والتوتر والرفاهية العامة للطلبة، بهدف خلق بيئة جامعية أكثر دعمًا ورعاية.
- تحسين العمليات الإدارية: معالجة أوجه القصور الإدارية والاختناقات التي يمكن أن تعيق الأداء السلس للجامعة، بهدف تبسيط العمليات.
- تعزيز الشمولية والتنوع : استكشاف طرق لتعزيز مجتمع الحرم الجامعي الأكثر شمولاً وتنوعًا، مما يضمن شعور الجميع بالتقدير والتمثيل.
- الاستفادة من التقنية: تشجيع تكامل التقنية لتعزيز جوانب مختلفة من الحياة الجامعية، مثل التعلم عبر الإنترنت، والاتصالات، وإدارة الموارد.
- النماذج أوليات وحلول الاختبار: تطوير نماذج أولية أو حلول إثبات المفهوم التي يمكن اختبارها وتحسينها للتنفيذ المحتمل داخل الجامعة.
- توفير فرص التواصل: تسهيل التفاعل بين المشاركين والموجهين والخبراء لإنشاء شبكة داعمة للتعاون المستمر خارج نطاق اليونيثون.
- التثقيف ورفع الوعي: رفع مستوى الوعي حول التحديات التي تواجهها الجامعات وتثقيف المشاركين حول أفضل الممارسات والمنهجيات والأدوات اللازمة لمعالجة هذه التحديات بشكل فعال.
- إشراك أصحاب المصلحة: إشراك مسؤولي الجامعة وصناع القرار في عملية اليونيثون، مما يضمن توافق الحلول المحتملة مع أهداف المؤسسة ومواردها.
- الاحتفاء بالابتكار: التعرف والاحتفال بالحلول والأفكار الأكثر تأثيراً التي تم تطويرها خلال اليونيثون، مما يعزز ثقافة الابتكار داخل الجامعة.
- تعزيز الاستدامة طويلة المدى: تشجيع تطوير الحلول المستدامة التي يمكن أن يكون لها تأثير إيجابي دائم على بيئة الجامعة، مما يساهم في نموها وتحسينها على المدى الطويل.
- تعزيز الثقافة المالية: تمكين الطلبة من الاستقلال المالي والنجاح في عالم ريادة الأعمال.
مسارات اليونيثون
- تطوير أدوات أو منصات لتحسين جودة تجارب التعلم عبر الإنترنت وخارجها.
- إنشاء أساليب مبتكرة لتعزيز مشاركة الطلبة في القاعات الدراسية.
- تصميم حلول لتحسين المقررات الدراسية أو أساليب تدريس جديدة.
- إنشاء تطبيقات أو أنظمة لتوفير دعم وموارد الصحة العقلية للطلبة والموظفين في الجامعات.
- تطوير أدوات الحد من التوتر والرعاية الذاتية المصممة خصيصًا لمجتمع الجامعة.
- تصميم مبادرات لتعزيز ثقافة الرفاهية في الحرم الجامعي.
- تحسين العمليات الإدارية، مثل التسجيل أو جدولة الدورات التدريبية، الشؤون المالية، إدارة التغذية وغيرها.
- إنشاء أدوات لتبسيط التواصل بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والإدارة.
- تصميم مبادرات لتقليل البصمة البيئية للجامعة وتعزيز الاستدامة.
- تطوير تطبيقات أو أنظمة لتتبع وتحسين استخدام الطاقة وإدارة النفايات واستهلاك الموارد.
- اقتراح مشاريع لتعزيز بيئة الحرم الجامعي، مثل المساحات الخضراء أو البنية التحتية الصديقة للبيئة.
- تطوير التقنيات أو الخدمات لتحسين إمكانية الوصول للطلبة ذوي الإعاقة.
- إنشاء حملات ومبادرات توعية لتعزيز ثقافة الحرم الجامعي الأكثر شمولًا.
- اقتراح حلول لمواجهة تحديات الوصول المادي والرقمي.
- تحسين استخدام مرافق الجامعة.
- تطوير حلول لتسهيل الحياة الجامعة لذوي الاحتياجات الخاصة والناطقين بغير العربية.
- إنشاء منصات لربط الطلبة بالتدريب الداخلي وفرص العمل والتوجيه المهني.
- تطوير أدوات لمساعدة الطلبة على بناء مهارات العمل الأساسية والاستعداد للمقابلات.
- تصميم مبادرات لتعزيز ثقافة ريادة الأعمال في الحرم الجامعي.
- إيجاد حلول لتسهيل التواصل مع الخريجين والاستفادة من خبراتهم.
- إنشاء منصات التطوير المهني لموظفي الجامعات وأعضاء هيئة التدريس.
- إنشاء منصات لربط الطلبة مع رواد الأعمال مما يساعد على توجيه ودعم رحلتهم في ريادة الأعمال.
- تطوير برنامج ذكية لإعداد الميزانية والادخار والاستثمار وإدارة الديون وغيرها.
- اقتراح حلول تقنية لتمكين الطالب من الاستقلال المالي والنجاح في عالم ريادة الأعمال.
- تعزيز مشاركة الطلبة في الأندية والأنشطة اللامنهجية.
- تطوير تطبيقات أو أنظمة للترويج للفعاليات وورش العمل والأنشطة الاجتماعية في الحرم الجامعي وخارجه.
- اقتراح حلول لتحسين تجربة الطالب بشكل عام خارج الفصل الدراسي.
- تطوير المشاريع التي تربط الجامعة بالمجتمع.
- إنشاء مبادرات تعالج التحديات الاجتماعية والمجتمعية من خلال التقنية والابتكار.
- اقتراح أفكار لبرامج تطوعية وخدمية تقودها الجامعة.
- أدوات التصميم لتعزيز السلامة والأمن في الحرم الجامعي.
- تطوير حلول للأمن داخل الحرم الجامعي (مثل الحركة المرورية – إدارة الطوارئ- ......).
- خلق مبادرات لتعزيز الحياة الصحية واللياقة البدنية بين الطلبة.
- تطوير حلول أو موارد مراقبة الصحة لمعالجة مخاوف الصحة العامة وغيرها.
- تطوير حلول مبتكرة في التصميم والإنتاج الإعلامي وتعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي في الإعلام الرقمي.
- رفع مستوى التغطيات الإعلامية الرقمية وإنتاج محتوى إعلامي جذاب وتفاعلي.
- دعم الابتكار الإعلامي وتبادل الخبرات ومواكبة التحولات الرقمية في المجال الإعلامي.
الفئات المستهدفة
الفئات التي يركز عليها يونيثون 2026 للمشاركة وتقديم الحلول:
طلبة الجامعات السعودية والعالمية في جميع التخصصات والمراحل
منسوبي الجامعات (أعضاء هيئة التدريس/موظفين) في الجامعات السعودية والعالمية
قواعد وشروط اليونيثون
- المشاركة كمجموعات؛ عدد الأشخاص لكل مجموعة مشاركة يتراوح بين 2- 4 مشاركين.
- وجود عضو واحد على الأقل من كلية متخصصة في علوم الحاسب أو أحد مجالاتها لضمان جودة المخرج التقني النهائي.
- في حال اشتراك عدة أشخاص في العمل الواحد يقوم الفريق بتعبئة نموذج واحد فقط وتقديمه.
- يحق للجامعة تعديل الجدول الزمني للمسابقة وفقاً للمستجدات.
- أن يكون العمل المقدم من إنتاج أعضاء الفريق.
- عدم استخدام محتوى يتعارض مع حقوق الملكية الفكرية لأي طرف آخر.
- أن يستخدم الحل المقدم أحد التقنيات الحديثة مثل: تقنيات الذكاء الاصطناعي، انترنت الأشياء، البلوك تشين وغيرها.
- التزام أعضاء الفريق المقبول بحضور برنامج اليونيثون خلال الفترة المحددة.
- أن تكون الفكرة المقدمة من ضمن المسارات المذكورة وأن تكون صديقة للبيئة.
معايير التقييم
- الإبداع والابتكار في الفكرة المقدمة.
- حجم التأثير (الفئة المستهدفة) ومدى إسهامه في حل المشكلة.
- الوضوح وقابلية الحل للتطبيق عملياً واقتصادياً بشكل مستدام.
- استخدام التقنيات الحديثة في الفكرة.
- قابلية الفكرة للتطوير.
سجّل الآن وابدأ الابتكار
انضم إلينا في رحلة الابتكار لتطوير حلول إبداعية لتحديات الحياة الجامعية
التسجيل الآنالجوائز
سيتم اختيار الفرق الفائزة بناء على المعايير المحددة في نهاية اليونيثون