الإبداع التشكيلي للفن السعودي المعاصر في ضوء التعدد الثقافي

(شذا بنت إبراهيم الأصقه)

---

الملخص

أدى التطور التقني والانفتاح الاجتماعي في العر الحالي إلى تداخل الثقافات وتعددها، مما كان له دور فعّال في تطور الفنون التشكيلية حول العالم. وقد تأثر الفن التشكيلي السعودي المعاصر بهذا الانفتاح وتم التعبر عنه في عدد من الأعال التشكيلية؛ مما دفع الباحثة لدراسة دور التعدد الثقافي في إبداع الفن التشكيلي السعودي المعاصر؛ حيث هدفت الدراسة إلى الكشف عن هذا الإبداع في ضوء التعدد الثقافي، عر إلقاء الضوء عى الإبداع التشكيلي للفن السعودي المعاصر وإيضاح دور التعدد الثقافي به، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليي للتحقق من وجود علاقة بن الإبداع التشكيلي للفنان السعودي المعاصر والتنوع الثقافي الذي يعشيه المجتمع في الوقت الحالي، من خال تناول الإبداع الفني لعدد من الفنانن السعوديين المعاصرين، وإيضاح دلالات التعدد الثقافي في أعمالهم. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، منها وضوح الإبداع التشكيلي في الفن السعودي المعاصر في ضوء التعدد الثقافي، وأن الفنانن السعوديين عروا عن قضايا التعدد الثقافي في المجتمع من خال إبداع تعبرات تشكيلية متفردة تعر عن الواقع الاجتماعي والثقافي الحالي للفنان، وأوصت الدراسة برورة الاهتام والتعمق في دراسة الإبداع التشكيلي للفن السعودي المعاصر. الكلمات المفتاحية: الإبداع الفني، التعدد الثقافي، العولمة، الفن التشكيلي، الفن السعودي.

PDF

المراجع

ابن علي، لونيس. (2012). الثقافة البصرية وصراع الأنساق الثقافية. مجلة جامعة مولود معمري تيزي- وزو، إصدار كلية الآداب واللغات، 1(11)، 29-54.

آل شايع، محمد. (2019). حساب الفنان على التويتر. متوفر بموقع: https://twitter.com/mooooh200/medialang=ar (تاريخ الاسترجاع: 13/9/2019)

الألوسي، صفا. (2018). دراسات في الفنون البصرية. عمان، الأردن: دار صفاء. 

بطاوي، أمينة. (2018). الفن المعاصر وتغير القيم: ملامح بروز باراديغم جديد. مجلة علامات، إصدار سعيد بنكراد، 1(50)، 105-114. 

البقاعي، عبد المجيد. (2016). التنوع الثقافي وعلاقته بالقيم التنظيمية داخل المنظمات متعددة الجنسيات بالجزائر. رسالة دكتوراه، جامعة زيان عاشور بجلفة، جلفة، الجزائر. 

التل، سهير. (2013). الإبداع. عمان، الأردن: دار الفكر.

جان، سليمان وصدقة، إلهام. (2003). المؤثرات الثقافية والبيئية لفن التصوير بالمملكة العربية السعودية على الفنانات السعوديات. رسالة ماجستير، جامعة حلوان، مصر.

جروان، فتحي. (2002). الإبداع: مفهومه، معاييره، مكوناته، نظرياته، خصائصه، مراحله، قياسه تدريبه. عمان، الأردن: دار الفكر.

الحاتمي، آلاء. (2013). تكنولوجيا التعبير في تشكيل ما بعد الحداثة. عمان، الأردن: دار الرضوان.

الحديثي، هيفاء والأصقه، شذا. (2018). جمالية الحدس في الفن الإسلامي لدى الفنان التشكيلي السعودي المعاصر. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، إصدار مركز دي بونو لتعليم التفكير، 7(8)، 95-104. 

خليل، سمية. (2010). أساسيات التثقيف المجتمعي بالفن التشكيلي. القاهرة، مصر: مكتبة الأنجلو.

سليمان، طارق. (2014). فاعلية برامج كمبيوتر لتنمية مهارات الإبداع الفني لدى طالبات قسم التربية الفنية بكليات التربية النوعية. مجلة القراءة والمعرفة، الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة، بدون رقم مجلد(147)، 233-297.

السنان، مها و آل عيسى، فاطمة. (2018). الرمز في البصرية: الفن السعودي المعاصر أعمال عبد الناصر غارم نموذجا. المجلة الأردنية للفنون، عمادة البحث العلمي والدراسات العليا في جامعة اليرموك، 11(1)، 51-69.

الشاشي، راشد. (2013). أبواب الجنة. متوفر بموقع: http://edgeofarabia.com/artists/rashed-al-shashai (تاريخ الاسترجاع: 13/9/2019)

عبد الحميد، شاكل. (1997). العملية الإبداعية في التصوير. القاهرة، مصر: دار قباء.

العجمي، مها. (2005). المشكلات التي تواجه معلمات المرحلة الابتدائية بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية في تنمية الإبداع داخل حجرات الدراسة. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل، 6(1)، 55-134.

عسكر، صلاح. (1996). حول الإبداع الفني وتفسيره. مجلة الجمعية العربية السعودية للثقافة والفنون، 1(17)، 54-70. 

عفيف، خالد. (2013). العالم، متوفر بموقع: http://edgeofarabia.com/artists/khalid-bin (تاريخ الاسترجاع: 13/9/2019)

عنجاوي، أحمد. (2012). نبض الشارع. متوفر بموقع: http://edgeofarabia.com/artists/ahmad-angawi (تاريخ الاسترجاع: 13/9/2019)

العويبيل، منال. (2016). عمل الجماعة. متوفر بموقع: https://twitter.com/manalines/status/719515855449690113lang=ar (تاريخ الاسترجاع: 13/9/2019)

الغامدي، ليلي. (2016). دور المحتوى الرمزي والدلالي للفن التشكيلي السعودي في إثراء الثقافة التشكيلية للمجتمع. جدة، المملكة العربية السعودية: مكتبة جرير.

الغانم، ناصر. (2009). مدى إمكانية إسهام معلم التربية الفنية للمرحلة المتوسطة في إيجاد بيئة إبداعية داخل المدرسة. رسالة ماجستير. جامعة الملك سعود، الرياض، المملكة العربية السعودية. 

القمش، مصطفى. (2012). الموهوبون ذوو صعوبات التعلم. الأردن: دار الثقافة.

مجمع اللغة العربية. (2004). المعجم الوسيط. القاهرة، مصر: مكتبة الشروق الدولية.

النصار، سمر. (2010). مسيرة الحركة الفنية التشكيلية السعودية: النشأة والتطور. الرياض، المملكة العربية السعودية: دار المريخ.

وهبة، رباب. (2008). تفاعل ثقافات متنوعة في تشكيل القيم الجمالية للفن المصري المعاصر. رسالة دكتوراه، جامعة حلوان، القاهرة، مصر.

 اليونسكو. (2009-2011). تقرير اليونسكو العالمي: الاستثمار في التنوع الثقافي والحوار بين الثقافات: موجز تنفيذي. فرنسا، باريس: منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو).